備注：已完結
類型：動作片
主演：西爾維斯特·史泰龍 黃曉明 戴夫·巴蒂斯塔 杰西·麥特卡爾菲 杰米·金
導演：史蒂芬·C·米勒
語言：英語
年代：未知
簡介：越獄專家布雷斯林（史泰龍 飾）有三個學生：周樹（黃曉明 飾）、盧克和金布羅，三人性格迥異，行事風格大相徑庭。在保護表弟馬雨聲的一次行動中，周樹和表弟被一起抓進一座名為“冥府”的超級監(jiān)獄。布雷斯林為了營救愛徒，在逃出海上監(jiān)獄“墳墓”之后再陷 “冥府”。這一次監(jiān)獄難度更高，困難升級，對抗一觸即發(fā)。師徒幾人在監(jiān)獄中艱難保命。監(jiān)獄外，同樣在追查這座地下監(jiān)獄的同行德羅薩（戴夫·巴蒂斯塔 飾）與他們并肩作戰(zhàn)。最終在獄友和團隊的幫助下，三人與人工智能獄長幾大反派展開殊死決戰(zhàn)，一場大戰(zhàn)即將開啟。
備注：已完結
類型：動作片
語言：英語
年代：未知
簡介：簡介：一架客機原本要從巴黎至紐約，但飛機剛飛過美國領空不久，意外隨即發(fā)生，所有乘客隨著飛機被劫持至北極。一群劫機者迫使這架班機墜毀在阿拉斯加的雪山群峰中。這顯然絕非一般的劫機事件。杭特博士，挖掘到傳說中的致命武器-特斯拉激光，搭乘了這架班機，他此行目的是護衛(wèi)這個能在瞬間以意志力毀滅萬物的致命武器赴美，隨行人士在這場劫機事件不幸喪生，他現(xiàn)在絕不能讓歹徒奪走特斯拉激光，更要防止它被引爆而引發(fā)地球滅亡的浩劫。杭特博士和數(shù)名生還者必須接受這項嚴酷的挑戰(zhàn)，因為若不是擁有特斯拉激光，美國絕對不會來救他們；但也是因為擁有激光，他們無可選擇地成為國際恐怖份子追殺的目標。這是一場在絕地里斗智斗力的開始，釣住華盛頓，逃過恐怖份子追殺…他們無所不用其極，只為求生及挽救一場世紀大災難.。
備注：已完結
類型：動作片
主演：西爾維斯特·史泰龍 理查德·克里納 布萊恩·丹內利 比爾·麥金尼 杰克
導演：特德·科特切夫
語言：英語
年代：未知
簡介：退伍軍人蘭博（西爾維斯特?史泰龍Sylvester Stallone 飾）從越南回國，他回到已顯得陌生的原居小鎮(zhèn)，當?shù)鼐L（布萊恩?丹內利 Brian Dennehy 飾）看到這個退伍軍人的第一眼起，就開始對蘭博百般挑剔，甚至將他帶回警局肆意侮辱，不堪忍受責打的蘭博襲警之后逃跑。警長召集大批警察展開對蘭博的追捕，蘭博逃至荒山野林之中，不斷用自己在越戰(zhàn)中掌握的游擊戰(zhàn)術對警察展開反擊，他搶劫了一輛武器運輸車返回小鎮(zhèn)燒毀了商店，法律和武器都不能阻止蘭博了。蘭博在越戰(zhàn)時的長官上校（理查德?克里納 Richard Crenna 飾）出現(xiàn)，勸說蘭博放下槍械，憤懣已久的蘭博吼出了自己的困惑與不甘……
備注：已完結
類型：動作片
主演：西爾維斯特·史泰龍 理查德·克里納 布萊恩·丹內利 比爾·麥金尼 杰克
導演：特德·科特切夫
語言：英語
年代：未知
簡介：退伍軍人蘭博（西爾維斯特?史泰龍Sylvester Stallone 飾）從越南回國，他回到已顯得陌生的原居小鎮(zhèn)，當?shù)鼐L（布萊恩?丹內利 Brian Dennehy 飾）看到這個退伍軍人的第一眼起，就開始對蘭博百般挑剔，甚至將他帶回警局肆意侮辱，不堪忍受責打的蘭博襲警之后逃跑。警長召集大批警察展開對蘭博的追捕，蘭博逃至荒山野林之中，不斷用自己在越戰(zhàn)中掌握的游擊戰(zhàn)術對警察展開反擊，他搶劫了一輛武器運輸車返回小鎮(zhèn)燒毀了商店，法律和武器都不能阻止蘭博了。蘭博在越戰(zhàn)時的長官上校（理查德?克里納 Richard Crenna 飾）出現(xiàn)，勸說蘭博放下槍械，憤懣已久的蘭博吼出了自己的困惑與不甘……
備注：已完結
類型：劇情片
主演：蒂姆斯·伯特姆斯 林賽·瓦格納 詹姆斯·諾頓 愛德華·赫曼 大衛(wèi)·科列
導演：詹姆斯·布里奇斯
語言：英語
年代：未知
簡介：1973年，美國導演JamesBridges以當年的哈佛法學院的實際情況，拍攝了一部名叫“ThePaperChase”的電影，中文翻譯為《平步青云》。這部無論導演和演員陣容都并非豪華的電影在后來連續(xù)的幾十年中，一直都被全美幾乎每個法律系的學生視為“第一堂必修課”。 Chase，翻譯過來是“追擊、追逐”的意思。The Paper Chase，簡單直接就道破了法律中追逐纏夾的本性，卻不知道為何被按上這么一個無甚相關的中文名字。也許在作者理解中，進入哈佛法學院攻讀法律專業(yè)，就離光榮與夢想的美式好生活相差無幾———眼看著就要平步青云、志得意滿了吧。 一個世紀以前，哈佛大學商學院創(chuàng)造性地采用了“實例分析”的授課形式以后，哈佛的法學院在不久以后也如法炮制并名噪一時———很快，全美大學的法學院就紛紛修改了自己的授課模式，把一個又一個的案例分析帶進了課堂。 翻開厚厚的課本，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)里面羅列了各種不同類型的經典案例。至于上課，老師總是手持一份差不多有200多名學生（也就是班上全部學生）的花名冊，連名帶姓還附照片一張，被點中的學生，則要就指定的案例各自發(fā)表意見和看法。課堂的唇槍舌劍，正反互辯的緊張程度與真實的法庭其實已相差無幾。在這樣的氛圍里，學生很快就開始明白，對于絕大多數(shù)的案件而言，所謂決定性的優(yōu)勢并不存在，勝或敗大半就系于辯護者對案件的分析洞察力以及溝通力之上。 因此，每堂課前的預習，就變得意義非凡，無論是不想在課堂上張口結舌，顏面全無，還是想要在課堂上一鳴驚人，博得喝彩，去圖書館搜羅資料，然后凝心思考、提煉觀點都是不得不完成的功課。 于是，法學院學生的校園生活就顯得分外忙碌。圖書館是從周一到周四必然要光顧的地方，到了周末，固然可以稍稍放松一下神經，找個消費合理環(huán)境舒適的酒吧三五成群地去“喝上一杯”，可是酒過不了一巡，大家便會不自覺地“案件重提”，爭論之熱烈比起課堂上有過之而無不及。 在每個攻讀法律博士的學生心中，唯一不爭的事實是，美國有太多的好律師，想要出人頭地或者平步青云，一切都須從眼下做起。
